Akademia wobec wyzwań zmieniającej się rzeczywistości
Czy uczelnie wyższe są wieżami z kości słoniowej, czy wywierają wpływ na zmieniającą się rzeczywistość? Na ile naukowcy są badaczami procesów, a na ile kreatorami rzeczywistości? Czy uczelnie są w stanie reagować na wyzwania, jakie niesie ze sobą współczesność i czy są skazane na badanie post factum? Na te i Dowiedz się więcej


















